Pellat

  • Arabe vivant

    Pellat

    • Jean maisonneuve
    • 12 Mars 2003
  • ? Un ouvrage de référence pour toute la famille.

    Pour les enfants de l'école primaire, les collégiens, les lycéens, les étudiants, mais aussi pour les adultes, au bureau ou à la maison.


    ? Tout pour améliorer son expression écrite et orale, et toutes les bases en grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire.


    ? Des outils efficaces pour répondre aux besoins de chacun.

    - Des leçons claires et accessibles pour tous.

    - 100 tableaux de conjugaison;

    - Des schémas pour tout mémoriser en un clin d'oeil.

    - Des astuces mnémotechniques et des conseils pratiques.

    - Une rubrique « pièges à éviter » pour remédier aux erreurs les plus courantes.

    - Des quiz (et leurs corrigés) pour vérifier qu'on a compris et s'entraîner efficacement.


    + Un « Petit dico des curiosités de la langue » pour apprendre et découvrir en s'amusant.

  • CRPE ; épreuve orale d'admission

    ,

    • Hatier
    • 24 Novembre 2021

    Un ouvrage complet pour préparer l'épreuve orale de leçon du Concours de recrutement des professeurs des écoles. Tous les savoirs à maitriser et toute la méthodologie de l'épreuve pour réussir la leçon de français.

  • Des outils de référence indispensables pour réussir les épreuves d'admissibilité et d'admission du CRPE.
    Des ouvrages conçus pour une préparation en autonomie ou pour accompagner l'étudiant en ESPE.

  • Grammaire méthodique du francais

    , ,

    • Puf
    • 25 Août 2021

    Grammaire globale du français contemporain tel qu'il s'écrit et se parle, la Grammaire méthodique du français accorde une place centrale à la syntaxe et à la morphologie, qu'elle articule avec les autres dimensions de la langue, tant formelles (phonétique, prosodie, ponctuation et orthographe) qu'interprétatives (sémantique et pragmatique). Elle constitue un outil de consultation et de travail pratique et efficace pour les étudiants et enseignants français et étrangers, mais aussi pour tous les amoureux de la langue française qui désirent en parfaire la connaissance et la maîtrise. Le texte de cet ouvrage applique les Rectifications orthographiques de 1990.

  • Toutes les qualités du bon usage pour l'enseignant, de la formation initiale à la pratique de classe. La nouvelle référence pour les enseignants : Une grammaire complète présentant les différentes dimensions de la langue française, du son au texte. La grammaire illustrée par plus de 500 citations issues de la littérature patrimoniale et contemporaine. La prise en compte des nouveaux programmes du primaire et du collège, la terminologie actualisée, le respect des rectifications orthographiques. Pour un usage quotidien : Toutes les notions expliquées de manière claire et rigoureuse. Une grammaire pratique et dynamique : tests de reconnaissance, manipulations... Un sommaire conçu pour une circulation aisée dans l'ouvrage. La présence de nombreux tableaux, index et glossaire.

  • Un guide complet pour se former aux subtilités de la langue et parfaire sa maîtrise de langue française !

    Plus de 1000 exercices pour s'autoévaluer et s'entrainer.
    - Dans chaque chapitre, un premier exercice pour faire le point sur ses connaissances, suivi d'une série d'exercices progressifs.
    - Des exercices « Bilans » qui regroupent plusieurs notions en fin de partie.
    - Tous les corrigés détaillés et commentés en fin d'ouvrage.

    Pour une parfaite maitrise de l'analyse grammaticale.
    - Un entrainement sur toutes les dimensions de la langue française, de la phonétique au texte.
    - Un accompagnement théorique et méthodologique :

    - de nombreux rappels notionnels ;

    - des mises au point sur les erreurs les plus fréquentes ;

    - des « Zooms » pour mettre en pratique des analyses opérationnelles.

    - En complément à la Grammaire de référence : des renvois systématiques pour une circulation aisée entre les deux ouvrages.

  • Toutes les notions et tous les outils pour faciliter l'analyse des textes.
    Tous les outils d'analyse des textes rassemblés en un seul ouvrage.

    Des notions expliquées de manière claire et rigoureuse :
    - types de textes et genres littéraires ;
    - faits de langue (lexique, grammaire de phrase, faits textuels, faits du discours...).
    De nombreux exemples commentés issus de la littérature classique et contemporaine.
    50 études de textes et des pistes pour la classe.

    Des études de textes sélectionnés selon les thèmes des nouveaux programmes du collège et qui font le lien vers le lycée.
    Des perspectives pédagogiques pour une mise en pratique en classe.
    Un ouvrage pratique.

    De nombreux renvois entre les parties, plusieurs bibliographies,des fiches synthétiques par courants littéraires, un index des notions, un glossaire, un index des auteurs.

  • Une grammaire FLE de référence, de niveau perfectionnement, au cheminement progressif, illustrée d'exemples issus de la presse et de la littérature qui plongeront les apprenants dans la culture francophone. Avec, pour chaque fiche de grammaire : - un résumé de la règle - des exemples modèles - des exercices d'acquisition - un quiz en ligne pour se tester Niveau C1-C2: « l'apprenant maîtrise la phrase ; il consolide le texte et va vers l'élaboration du discours». Objectif niveau DALF (diplôme approfondi de langue française, délivré par le Ministère de l'Education Nationale pour étudier, travailler et immigrer dans un pays francophone. DALF= pour les adultes en situation universitaire ou professionnelle. 2 niveaux: C1 et C2.).

  • La pédagogie.
    Une méthode d'étude de la langue explicite et analytique, fondée sur les principes pédagogiques de la méthode de Singapour.

    Un apprentissage explicite de la grammaire, du concret à l'abstrait.
    Un séquençage rigoureux de chaque séance : identifier, comprendre, utiliser.
    Une approche précoce de l'analyse grammaticale.
    Une dictée par jour et une rédaction par semaine.

    Le dispositif.

    Chaque unité ouvre sur une illustration pleine page pour une séance de mise en projet.
    Chaque séance est introduite par un encadré « J'observe ».
    Les exercices du manuel sont menés en classe collectivement (pratique guidée).
    Les exercices du cahier sont menés de manière autonome (pratique autonome).
    Chaque unité se termine par une séance entière d'objectivation.

  • Méthode explicite ; étude de la  langue ; CE2 ; cahier d'exercices Nouv.

    Une méthode de français explicite et holistique, fondée sur les principes pédagogiques de la méthode de Singapour.
    - Un apprentissage explicite de la grammaire.
    - Un séquençage rigoureux de chaque séance: identifier, comprendre, utiliser- Une approche de l'analyse grammaticale- Une dictée par jour et une rédaction par semaine.

    Le dispositif.
    - Les exercices reprennent à l'écrit, en les simplifiant, les exercices oraux du manuel.
    - Les exercices du cahier sont faits de manière autonome (pratique autonome).
    - Certains exercices permettent de faire de la différenciation.
    - Exercices quotidiens et progressifs de dictée et de rédaction.

  • Méthode explicite ; CE1 ; étude de la langue

    ,

    • Librairie des ecoles
    • 26 Février 2021

    Une progression par unités massées pour comprendre chaque notion grammaticale en profondeur.
    Une approche visuelle et concrète qui donne du sens aux notions grammaticales.
    Une méthode qui valorise l'analyse grammaticale et la verbalisation Des unités introduites par une grande illustration de mise en projet et conclues par une séance bilan.
    Des rituels quotidiens de conjugaison, de dictée et d'analyse.
    Une dictée corrigée et un projet de rédaction à la fin de chaque unité.

  • Des exercices en miroir du manuel pour favoriser la pratique autonome.
    Un espace important laissé à la copie et à l'écriture, en conformité avec les recommandations du conseil scientifique.
    Un cadencement rigoureux de chaque séance : identifier, comprendre, utiliser.
    Des dictées en lien avec les leçons de vocabulaire et d'orthographe du manuel de lecture.

  • Enseigner à l'école primaire ; quelle grammaire enseigner ?

    Jean-Christophe Pellat

    • Hatier
    • 5 Juillet 2017

    Enseigner la grammaire à l'école primaire : - les notions - les procédures de reconnaissance - les difficultés possibles - des mises au point théoriques et historiques. Cet ouvrage répond aux questions de grammaire, orthographe, vocabulaire que se posent les enseignants. Cette nouvelle édition comporte l'adaptation aux nouveaux programmes 2016 de l'école.

  • Le guide pédagogique d'Etude de la langue CE1 contient:
    Toute la programmation sur l'année ;
    Le déroulé détaillé de chaque séance ;
    Des éclairages didactiques en grammaire ;
    De nombreux conseils pour la différenciations.

    Les ressources à télécharger.
    Les fiches d'analyse grammaticale (affichage classe) : analyser un nom, analyser un article, analyser un adjectif qualificatif, analyser un verbe conjugué.
    Les fiches de grammaire (affichage classe).
    Un outil d'évaluation sur le modèle de celui proposé par la méthode de Singapour.

    Vos ressources associées.
    Le manuel d'Etude de la langue CE1.
    Le cahier d'exercices d'Etude de la langue CE1.
    Le manuel de Lecture CE1.
    Le cahier d'exercices Lecture CE1.
    Le guide pédagogique Lecture CE1.

    -> La collection Méthode explicite français CP et CE1 avec ses ressources pédagogiques téléchargeables est à retrouver sur www.methode-explicite-francais.com

  • Un ouvrage indispensable pour préparer le concours de professeur des écoles (CRPE 2021) dans le cadre d'une ESPE ou en autonomie.

    Le tome 1 prépare aux parties 1 et 2 de l'épreuve (réponse à une question portant sur plusieurs textes et questions de connaissance de la langue) :
    - La méthodologie à mettre en oeuvre et 6 sujets commentés et corrigés.
    - Les connaissances notionnelles en grammaire, orthographe, phonologie, lexique :
    55 fiches accompagnées de 54 tests, plus de 150 entrainements corrigés.
    90 exercices "Au concours" avec des corrigés argumentés : questions, QCM, analyses d'erreurs...

  • "Cet ouvrage s'inscrit dans le courant actuel en Sciences du langage des grands corpus étiquetés. Ce type de recueils de données est peu représenté s'agissant de l'accord du participe passé. Cet ouvrage livre aujourd'hui à la communauté scientifique francophone un corpus de 4353 items dûment classés selon une grille d'analyse linguistique adaptée à la catégorie protéiforme du participe."

  • Un ouvrage indispensable pour préparer le concours de professeur des écoles (CRPE 2020) dans le cadre d'une ESPE ou en autonomie.

    Le tome 2  prépare  à la partie 3 de l'épreuve  (analyse d'un dossier composé de supports d'enseignement du français et de productions d'élèves).La méthodologie  avec des conseils spécifiques aux différents types de supports, illustrée par 1 sujet corrigé et commentéLes connaissances didactiques et pédagogiques  de référenceLes différents  domaines de l'enseignement du français  accompagnés de 16 sujets corrigés

  • La relation client-vendeur ; l'équilibre des altérités

    Ghislaine Pellat

    • Iste
    • 10 Août 2018

    Alors que les nouvelles technologies de l'information et de la communication s'imposent, quel sens donner aux missions des commerciaux dans une entreprise ?

    L'ouvrage définit le sens des relations entre les clients et les vendeurs à partir des connaissances récentes dans les domaines du commercial et de la neurocognition. Il revisite les techniques de vente habituelles en insistant tout particulièrement sur l'indispensable respect des altérités en jeu dans les relations, qui tiennent compte de l'individualité des personnes en présence, de leurs attentes ainsi que de l'atteinte de leurs objectifs spécifiques. L'enjeu d'une relation commerciale réussie réside dans la satisfaction du client à chaque expérience de mise en relation et se mesure à la fidélisation des clients vis-à-vis de la marque, de l'entreprise ou encore du commercial.

    La relation client-vendeur est structuré à partir d'articles de référence et issus de travaux de recherche ainsi que des pratiques nouvelles qui s'imposent dans l'organisation d'actions commerciales efficaces.

  • L'Europe héberge des nombreux acteurs qui cohabitent sur son territoire. Qu'il s'agisse d'individus, d'entreprises ou d'Etats, chacun développe des stratégies d'actions adaptées à ses ambitions. Cet ouvrage propose des éclairages sur ces acteurs avec des réticulaires partant de comportements individuels pour analyser les enjeux des territoires à l'échelle mondiale, en passant par des analyses relatives aux Etats. Il s'agit d'analyses sélectionnées pour leur capacité à proposer à l'Europe des actions à mener pour son développement futur.

  • Abrege du livre des pays d ibn al-faqih al-hamadhani

    /Pellat Masse

    • Institut francais du proche-orient
    • 1 Janvier 1973

    Écrit au Xe siècle par le géographe persan Ibn al-Faqih al-Hama

  • Un tome complet sur la didactique Les enjeux de l'analyse de documents d'enseignement + une aide méthodologique Tout le cadre théorique et didactique indispensable pour aborder l'épreuve, sous forme de fiches 15 analyses inédites de documents d'enseignement sur les domaines de l'enseignement du français à l'école élémentaire et maternelle.

  • La Grammaire méthodique du français est une grammaire globale du français contemporain, tel qu'il s'écrit, se parle et se manifeste dans la variété de ses usages. Tout en accordant une place centrale à la syntaxe et à la morphologie, ce manuel décrit aussi le fonctionnement de la langue dans ses autres dimensions, formelles (phonétique, orthographe et ponctuation) et interprétatives (sémantique et pragmatique).
    Il présente une synthèse régulièrement mise à jour de nos connaissances actuelles en linguistique s'appuyant sur une solide tradition grammaticale. Des indications bibliographiques, un index alphabétique détaillé, de nombreux renvois dans le texte même, font de cette grammaire un outil dynamique et très complet, plébiscité depuis sa première édition en 1994 par des générations d'étudiants.

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